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安本情怀深耕植 笃行致远积跬步 ——记锡山实小“好教师团队”活动
 
本信息由 张怡 于 01-21 09:29 发布 共491次访问
 

作业设计,聚焦学生多维评价

为积极响应国家“双减”政策,基于学生核心素养和实践能力的培养,1月5日,“好教师团队”开展了虎年新春寒假项目式作业设计论坛活动。

魏蕾老师结合自己的区级课题研究,为大家作“五虎闹春”美术项目式学习寒假作业设计》的讲座,介绍了项目式学习活动的准备、实施阶段的具体安排和校内外层面的项目展示等,规划清晰,设计新颖,给予老师们很大的启发。

教科室张怡主任就本次五育并举悦成长 虎虎生威闹新春”寒假项目式活动作业进行了具体的内容、方式、学科、年级和负责人的安排说明。

活动论坛优化了团队教师的作业设计理念,开拓设计思路,创新作业形式,实现作业设计新突围,从而丰富儿童课程学习履历,留下不一般的童年印记。



修身若竹,希冀教师读以致教

从书中汲取灵感,获得前行的力量,能够使教师更睿智、更深邃。寒假前,团队领衔人孙静霞副校长向“好教师团队”成员赠送了精心挑选的教师专业化发展理论书籍,希望老师们利用寒假时间静心阅读,丰厚自己的理论积淀,为提升专业素养蓄能。

在新的教育背景下,锡山实小“好教师团队”建设重过程、重实效,团队成员相互汲取力量抱团成长、抱团前行,教师专业素养得到提升、教师团队的整体素质进一步提高,对实现学校的可持续发展和跨越式发展具有重要的现实意义。






撰稿:过金晓 张怡)

(摄影:邱絮濛)