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携手同行 向阳花开 ——《亲历一年级研究》“同伴式共同体成长研究”沙龙研讨
 
本信息由 张怡 于 04-30 09:09 发布 共560次访问
 

为有效打破教师之间相对孤立与封闭的现状,实现相互支持共成长,近日,锡小一年级办学点结合《亲历一年级研究》课题进行了携手同行 向阳花开 ——“同伴式共同体成长研究”沙龙研讨活动。

活动中,黄丹燕老师结合学生的年龄、思维特点,采用多样化的游戏方式,寓教于乐,使学生领略了汉字的无穷奥妙;华栎雯老师关注了角色游戏的趣味性,并根据学生的性格、家庭、性别上的差异做出合理的角色分配,更好地激发了学生的兴趣;刘静静老师按照学生的年龄特点采用兴趣分组、友伴分组等分组方式,为孩子创造交流互动的空间,让他们在合作中成长。
活动后,华丽老师作了总结,她表示,漫漫人生路,难免会遇到各种各样的问题,挫折也好,困难也罢,无论是在成长的道路上,还是迈向成功的道路上,一个好的同伴就是一个良师益友。

通过本次研讨活动,老师们进一步了解了同伴构成的环境对学生有最大的、最直接的影响。与师生之间的相互作用相比,生生之间的相互作用更亲切、更认真、更丰富多变。同伴学习使我们在成长过程中可以获得以他人眼光看问题的能力。

                                                                                                                                                     (华栎雯报道)